…

-La obediencia se sustentaba en los mitos.

-Una jurisprudencia es el conjunto de 5 sentencias de diferentes jueces; entonces se vuelve ley.

-Existen dos tipos de ideologías, la conservadora y la liberal.

-La economía es la estructura social que gira alrededor de las relaciones de producción.

-Un pueblo atrasado es propicio para dictaduras.

-La estadística es la aplicación de las matemáticas a los hechos y fenómenos sociales.

-El derecho civil es el que tiene un enfoque a las personas y familias, por ejemplo el matrimonio.

-El derecho es el conjunto de leyes susceptibles de una legislación exterior.

-Un monopolio es una sola empresa encargada de algo.

…

Continuará…

…

-La política es el estudio de las relaciones de poder que se dan en todo grupo o sociedad humana.

-Las relaciones de poder son aquellas interacciones que se establecen entre un sujeto que manda, que ordena y otros que obedecen.

-Los principios de la ciencia política son el poder, la ideología y los mitos.

-El poder es la interacción entre la libertad y el orden, también es la capacidad de obligar a alguien a hacer algo.

-La ideología es la manera de pensar que podemos reducir.

-Un mito es una explicación emotiva carente de verdad, objetivizan las experiencias sociales del hombre.

…

Continuará…

…

-su objeto formal es la administración de los recursos escasos para conseguir fines y medios, dados, así como estudiar, el intercambio, la producción y la distribución de las riquezas.

-El derecho, es el estudio del bien común de la justicia y la seguridad, es el estudio de las leyes.

-Justicia es darle a cada quien lo que le corresponde.

-El derecho se rige por normas jurídicas, que son coercibles, exteriores, unilaterales y heterónomas.

-Bien común: beneficio derivado de la convivencia.

-Seguridad: garantía  del individuo dentro de la sociedad.

-Un delito es una acción castigable.

-El derecho público, es relativo al interés general.

-Derecho privado, es de interés de particulares.

…

Continuará…

Continuaré dando los puntos más importantes que vió Montse en el semestre:

-Hay seis formas de gobernar, La monarquía, su opuesta es la Tiranía, La aristocracia, su opuesta es la oligarquía, y la democracia, su opuesta es el populismo o la demagogia.

-El estado es el conjunto de territorios, población y poder.

-Territorio: límites geográficos donde se establece una población.

-Población: Nacionales y extranjeros.

-Poder: se divide en tres, ejecutivo, legislativo y judicial.

-La economía, es la ciencia que estudia la conducta humana como una relación entre fines y medios escasos aplicables a usos alternativos.

-La economía se divide en tres: Proceso económico, factores de producción, sectores de producción.

…

Continuará

Continuando con el resumen de las ideas más importantes que vio Montse en el semestre…

-Norma o derecho: regla de conducta que postula deberes.

-Existen normas morales, normas jurídicas, convencionalismos sociales, y normas religiosas.

-La constitución política es la ley más importante, ya que no hay ninguna otra ley que esté por encima de esta.

-La constitución es elaborada por un congreso o un poder constituyente.

-Justicia se refiere a darle a cada quien lo que le corresponde.

-El derecho por sí mismo encuentra su validez, denomina su norma fundante básica.

-México es una República federal representativa.

-Federal, porque hay dos formas de gobierno.

…

Continuará…

Hoy voy a continuaré con los puntos más importantes que vio Montse en este semestre.

-Medios culturales de identificación social:

*lenguaje

*religión

*la ciencia y la tecnología

*educación

-La soberanía es el poder que se encuentra sobre cualquier otro poder.

-La totalidad está compuesta por dos elementos: la estructura y la superestructura.

-La técnica es la capacidad de transformar la naturaleza.

-La plusvalía es el valor agregado a lo natural.

-Existen tres modos de producción: capitalismo, comunismo, y socialista.

-La propiedad privada es la manera de decir que “esto es mio”.

-El imperialismo se divide en comercial, industrial y financiero.

…

Continuará...

…

-Un hecho social complejo solo puede explicarse por su desenvolvimiento integral.

Un juicio es la capacidad de juzgar.

Los individuos se han adoptado al consumismo, parte de la importancia de un gobierno es tener contenta a la gente.

Con esto terminamos los temas analizados en clases anteriores.

Les quiero dar un breve panorama de lo que vio Montse en este semestre.

La ciencia es un conocimiento fundado en certeza en contraposición a la fé.

La ciencia no es dogmática en contraposición a la fé.

Las ciencias sociales buscan la explicación de los hechos sociales.

El objeto material de las ciencias sociales es el “¿Qué?”.

El objeto formal se enfoca en el “¿Para qué?”

Las ciencias sociales se dividen en 2:

Por su actividad y por su estudio.

Por su actividad: Economía, derecho, ciencias políticas.

Por su estudio: antropología, historia, sociología.

Bien, mis amigos, hoy les voy a dar una breve explicación sobre las reglas del método sociológico.

El objeto de estudio de la sociología es todo comportamiento presente en un grupo social, transmitido generacionalmente a cada individuo de la sociedad.

Cualquier cosa que haga que las personas hagan algo, es un hecho social.

Deben tratarse como cosas-objetos.

-La causa determinante debe de ser buscada entre los hechos antecedentes.

-La función de un hecho social debe ser buscada siempre en la relación que tiene con un fin social.

-El origen de todo proceso social de alguna importancia debe de ser buscado en la constitución del medio social interno.

… continuará

Hola, a continuación, les voy a presentar la ultima parte del análisis que hizo Montse.

...O pensando que el padre continúe con vida, este niño crecería bajo el ejemplo de un padre delincuente, no necesariamente esto quiere decir que el niño va a ser también  un delincuente, pero si existen más posibilidades de que este niño al convivir en un ambiente así, lo vea como bueno, como algo normal y siga los mismos pasos del padre, convirtiéndose en un ciclo.

Esto nos permite ver que hay un gran daño en la estructura de la educación actualmente y si no se ve cómo se puede solucionar, este problema crecerá más y más, de tal forma de que en un futuro no muy lejano, será un problema sin control, se tienen que buscar las formas de solucionar y prevenir estas situaciones.

Hola, mi nombre es Tadeo, y durante las vacaciones yo continuare explicando los temas que vio Montse, empezaré por compartir con ustedes la continuación del análisis que realizó Montse

.....Estas personas que no tienen la capacidad de hacerle frente a la vida, porque no adquirieron las herramientas que da la educación para forjarse un futuro digno y prometedor, caen en la delincuencia y el vandalismo, otro gran problema en la sociedad, al caer en el peligroso mundo de la delincuencia se ve expuesto al de las adicciones,  entonces ya no roban por necesidad si no para la adquisición de drogas, alcohol, etc.

Tras estas problemáticas se ven involucrados en grupos delictivos; un ejemplo seria el narcotráfico en donde solo hay dos salidas, la cárcel o la muerte.

Ahora pensemos en el hijo producto del embarazo no deseado, que se ve involucrado en un ambiente de un padre en prisión pagando una condena por sus delitos o simplemente muerto, sin una figura estable de un padre, a expensas de que su madre lidie con el problema de discriminación de ser mujer, madre soltera y sin estudios, al conseguir un trabajo para subsidiar todas sus necesidades básicas, con suerte recibiendo una educación.

...

Continuará...

Hola, el profesor de Montse encargo como actividad analizar un problema social, el cual quiero compartir con ustedes.

“La delincuencia juvenil”

Actualmente estamos viviendo un problema, que involucra a toda la sociedad, “La delincuencia juvenil”.

Vamos a adentrarnos un poco más en este tema para lograr comprenderlo.

Basándonos en el método estructural funcionalista; analicemos con atención.

¿Cuáles son las causas de este grave problema?

-Educación:

A falta de educación una persona no es apta para vivir en sociedad, por lo que al tratar de adaptarse para vivir en ella, no siempre es por el camino adecuado, lo que los lleva a tomar decisiones equivocadas, la falta de educación nos lleva a las siguientes problemáticas:

Al no tener una educación sexual adecuada, un joven cae en los embarazos no deseados y formar una familia a temprana edad, lo que nos lleva al segundo punto,  que es el desempleo, un menor que se ve obligado a mantener una familia sin sus estudios concluidos, se ve envuelto en múltiples problemas, como la necesidad y la desesperación...

Continuará...

En la última clase analizamos las reglas del método sociológico.

Hoy les voy a explicar a grandes rasgos sobre este interesante tema.

El método estructural funcionalista, pretende prever problemas sociales.

Los problemas sociales se dan a causa de la anomia; la anomia se refiere a la falta de normas en la sociedad), también se dan a causa de crisis económicas, falta de solidaridad moral, y el suicidio.

La sociedad como el lenguaje es una estructura.

Este método consiste en mantener el orden en una sociedad, para conseguir una armonía.

Todo lo que nos rodea tanto físico como ideológico, se respalda en una estructura, como ya vimos en temas anteriores, cualquier modificación en la estructura causa un efecto en la superestructura, tanto bueno, como malo.

Hoy les quiero comenzar a explicar el tema de ideologías de las ciencias sociales.

Existen dos vertientes, la conservadora e idealista.

La conservadora, se respalda en la familia, comunidad, iglesia y a la monarquía.

Una tradición es un bien natural, es algo que en algún momento se consideró bueno.

Implica desintegración y carencia, problemas, es lo que provoca una ideología conservadora.

Liberalismo, otorga mayor libertades a las personas.

Cuando alguien sabe que le dan algo por caridad se conforma, pero cuando es algo que se puede preservar, se desea más.

Una empresa, se refiere a alguien que emprende o tiene iniciativa para iniciar algo de la nada.

¡Hola!, soy Alex, hoy les voy a dar los métodos de estudio, de la sociología.

El estudio de la sociología se sustenta en cuatro métodos.

El positivo, que se basa en la experiencia, la experiencia es el contacto con lo real, se subordina a los hechos, acepta que todos los fenómenos sociales están asociados a leyes generales.

Usa la experimentación y la comprobación de la hipótesis planteada.

El comparativo o experimental indirecto, que analiza el antes y el después de los sucesos.

Es el estudio de la causa y efecto; da al problema una solución si se compara la situación actual con la anterior.

Puro o ideal, piensa en cómo deben de ser las cosas, de manera perfecta, o ideal.

Estructura funcionalistas, es una falta de normas, identifica fallas en la estructura.

Hola, en el artículo anterior comenzamos a analizar sobre que es la sociología, a que se dedica, quien la estudia que es lo que hace y en que se respalda.

Hoy les comenzare a dar un poco más de información de esta materia.

El objeto formal de la sociología es ¿Cómo funciona la sociedad? y el objeto material son los hechos sociales.

Se lleva a cabo por el método científico:

• -          Comenzando por la observaciones de los fenómenos(algo que se manifiesta)
• -          Formulación de hipótesis a través de los fenómenos
• -          Fundamentación; no hay una conclusión totalmente concreta.

Un sociólogo estudia:

Las causas del desarrollo demográfico.

§  *Crecimiento de las ciudades

§  *Delincuencia

§  *Desintegración familiar

§  *Pandillerismo

§  *Drogadicción

Hola, como en esta semana analizamos el tema de sociología como ciencia social.

A continuación les daré una breve explicación respecto a esta interesante ciencia.

Dicha ciencia, se basa en el marco de los sucesos actuales o históricos para fundamentar resultados.

Se concreta en el estudio de la sociedad, pero además se dedica a hacer estudios con un fin específico, satisfacer las necesidades básicas para tener feliz a la gente, al cual llamaremos análisis sociológico el cual se elabora mediante encuestas.

El estudio anterior es llevado a cabo por un sociólogo que se encarga de buscar las medidas para solucionar los problemas detectados, según las necesidades específicas que se adecuan a la situación, respaldándose en encuestas y hemerotecas.

Hoy les voy a comenzar a explicar un poco sobre historia.

La historia estudia los hechos importantes y trascendentes que han originado el cambio de estructuras en la sociedad distintas y sucesivas.

A estos hechos importantes y trascendentes los llamaremos “hechos históricos”.

Un hecho se considera importante en la medida en que afecta a muchas personas o a una sociedad completa.

Un hecho se considera trascendente cuando sus  consecuencias tienen continuidad y efecto en épocas posteriores.

La historia se divide en dos, en la objetividad y en la subjetividad.

La objetividad se refiere únicamente a los acontecimientos, y la subjetividad se enfoca a la interpretación.

Las fuentes de la historia son tres:

Documental: Se refiere al conjunto de escritos de un cierto tema.

Monumental: Se encarga del estudio de todos los monumentos.

Oral: Todo lo que llega por medio de palabras.

El miércoles pasado, el maestro retomo el tema de política, para concluirlo completamente, a continuación les daré una breve pero importante información sobre este tema.

Existen cuatro principios para “ser un político”, estos son:

Poder político: el poder enfocado de esta manera, se refiere a la capacidad de hacer que el pueblo haga lo que yo quiero.

La legitimidad: se refiere al apoyo del pueblo, es el sentimiento de la mayoría sobre el gobierno, que este mismo es legal y debe ser obedecido.

La soberanía: como ya habíamos visto en temas anteriores, no hay poder más alto sobre la soberanía, como principio político, se refiere a que, el gobierno es dueño de sus decisiones, y no hay nada por encima de este país.

Autoridad: finalmente, este se refiere a la habilidad de los líderes políticos de mandar sobre el ejercicio del poder.

Con esto concluimos totalmente el tema de Ciencia Política.

Hola, continuando con lo que ayer les comencé a contar, les terminaré de hablar con más detalle sobre cada una de las clasificaciones.

Antropología  física, es la que estudia al hombre en su naturaleza corporal, evolución y transmisión de rasgos somáticos por herencia.

Antropología cultural, se refiere al estudio de los orígenes y cultura del hombre, su evolución, etc.

Antropometría: su objeto se basa en las medidas y relaciones numéricas del cuerpo humano.

Genética humana: se refiere a las leyes que rigen la herencia y los caracteres que pasan de padres a hijos.

Paleontología: estudio de los restos fósiles.

Etnografía: clasifica las razas y pueblos.

Lingüística: estudia la escritura, el origen de los lenguajes del hombre.

Antropología social: Estudia las diferentes estructuras de las formas de gobierno.

Referencia bibliográfica: “Introducción a las ciencias sociales I, segunda parte”,(Carlos Magaña Silva, Raquel Gutiérrez Aragón, Manuel Mas Araujo, pag.158).

Hola hoy y mañana le voy platicar un poco de lo que analizamos en esta semana, que aunque no es mucho, es bastante importante:

Partiendo de la idea de Aristóteles, el hombre es un animal social, por lo tanto el hombre tiene la necesidad de vivir en sociedad.

Entre las ciencias sociales que lo estudian desde esta perspectiva se encuentra la antropología:

Lewis Henry Morgan es considerado como el fundador de la antropología americana.

La antropología se refiere al estudio del hombre y sus obras.

Existe una clasificación para la antropología:

La antropología física, que a su vez se divide en antropometría, genética humana, paleontología.

La antropología cultural o etnología, que a su vez se divide en arqueología, etnografía, lingüística, antropología social.

Mañana les explicaré con más detalle cada una de ellas.